Consiliul pentru educație și calitate a prezentat 12 recomandări pentru utilizarea ecranelor în școli. Nu este obligatoriu ca directorii școlilor să urmeze aceste recomandări. Pe scurt, se dorește mai mult control asupra utilizării ecranelor.
- Un echilibru mai bun între digital și analog (limitarea expunerii la ecrane în timpul cursurilor; lecții sau porțiuni din lecții fără ecrane; reducerea necesității ecranelor pentru teme; alternative pentru utilizarea ecranelor în pauze sau în contexte sociale).
- Limitarea utilizării ecranelor în școli (precum interzicerea telefoanelor mobile în clase sau blocarea accesului către pagini irelevante școlii).
- Discuții democratice între profesori, elevi și părinți despre utilizarea ecranelor în școli.